МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ
ПРИКАЗ № 248 от 07.09.2016 «Об утверждении плана адаптации объекта»
Программа "Нулевой травматизм"
Анкеты обследования ОСИ:
Анкета обследования № 1 — КЧМК — Кинель-Черкасского филиала ГБПОУ «Тольяттинский медколледж»
Паспорт доступности:
Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
- Правительство России одобрило основные направления реализации государственной программы «Доступная среда» на 2021-2025 годы
- Порядок оказания технической и ситуационной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
- Инструкция по организации обучения и сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в помещениях и на территории Кинель-Черкасского филиала ГБПОУ "Тольяттинский медколледж"
- Программа обучения (инструктажа) персонала Кинель-Черкасского филиала ГБПОУ "Тольяттинский медколледж" по вопросам, связанным с организацией и обеспечением доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья объектов и услуг
- Приказ о назначении ответственных за обеспечение доступности объекта и услуг в филиале
- Порядок оказания технической и ситуационной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
Информация о специально оборудованных учебных кабинетах для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении «Тольяттинский медицинский колледж» (далее - Колледж) реализуется Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования 34.02.02 Медицинский массаж (для лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению), единственный образовательный стандарт, ориентированный и адаптированный для обучения людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) по зрению. Согласно требований ФГОС СПО и на основании профессионального стандарта 02.042 Специалист по медицинскому массажу разработана адаптированная основная образовательная программа (Атлас доступных профессий и специальностей среднего профессионального образования (образование для инвалидов и лиц с ОВЗ в Самарской области).
Для дополнительной индивидуализированной коррекции нарушений учебных и коммуникативных умений, профессиональной и социальной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в программу подготовки специалистов среднего звена введены адаптационные дисциплины:
- Основы интеллектуального труда;
- Психология личности и профессиональное самоопределение;
- Коммуникативный практикум;
- Социальная адаптация;
- Основы социально-правовых знаний;
- Адаптивные информационные и коммуникационные технологии.
Кабинеты, предназначенные для обучения лиц с инвалидностью и ОВЗ размещаются на первом этаже учебного корпуса. Все учебные кабинеты обозначены табличками с текстом в рельефно – точечном формате. Пути подхода к учебным кабинетам оснащены тактильными плитками и тактильными лентами.
Выбор методов обучения в каждом отдельном случае обусловливается целями обучения, содержанием обучения, исходным уровне, имеющихся знаний, умений, навыков, методического и материально-технического обеспечения, особенностями восприятия информации обучающимися, и т.д.
Обучающиеся инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются печатными и электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.Имеются учебно-методические комплекты, напечатанные шрифтом Брайля для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения.
Информация о приспособленных объектах для проведения практических занятий для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Выбор мест прохождения практики для обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов с учетом требований их доступности. Ключевым партнером Колледжа и потребителем образовательных услуг является ГБУЗ СО «Кинель-Черкасская ЦРБ» (договор №75 от 30.09.2019).
Места проведения практики оснащены элементами доступной среды: тактильными пиктограммами, перилами для лестниц и пандусов и др.
Специалистами колледжа совместно с центром занятости проводиться работа по подготовке к трудоустройству выпускников из числа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов и их закреплению на рабочих местах посредством организации презентации и встреч с работодателями, индивидуальных консультации, мастер-классов, тренингов, включение дисциплины Эффективное поведение на рынке труда за счет времени, отведенного из вариатива.
Информация о приспособленной библиотеке для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Обучающиеся инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются печатными и электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья. Имеются учебно-методические комплекты, напечатанные шрифтом Брайля для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения.
Заведующий библиотекой обеспечивает доступ обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к учебным и методическим изданиям в электронной форме, в том числе через электронные библиотечные системы.
Информация о приспособленных объектах спорта для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для проведения занятий физической культурой лицами с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью имеется в наличии физкультурно-спортивная база: спортивная площадка оборудованная специализированными тренажерами общеукрепляющей направленности. Фитнес-тренажеры отвечают требованиям доступности, надежности, прочности. Назначен ответственный за проведение занятий в тренажерном зале из числа преподавателей физической культуры, который проводит занятия с учетом вида и тяжести нарушений организма обучающегося.
Назначение зала ЛФК - проведение лечебной физической культуры в целях укрепления и сохранения здоровья, профилактики заболеваний, и проведение спортивно-оздоровительных мероприятий по показаниям при определенной патологии.
Информация о приспособленных средствах обучения и воспитания для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Выбор методов, форм и средств обучения в Филиале, осуществляется исходя из их доступности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью.
В образовательном процессе используются социально-активные и рефлексивные методы обучения, с использованием специальных средств. Так для обучения инвалидов по зрению на специальности Медицинский массаж (для лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению) используются следующие средства обучения:
- рельефные анатомические планшеты (позволяют незрячим и слабовидящим студентам использовать тактильный анализатор для освоения знаний по анатомии, физиологии):
- объемные анатомические муляжи (позволяют незрячим и слабовидящим студентам использовать тактильный анализатор для освоения знаний по анатомии, физиологии);
- муляжи для рефлекторных видов массажа (позволяют незрячим и слабовидящим студентам использовать тактильный анализатор для освоения знаний по анатомии, физиологии).
С целью создания условий успешного овладения учебной деятельностью все обучающиеся обеспечиваются тифлоплеерами, учебной и учебно-методической литературой в аудио – формате.
Использование интерактивного обучающего программного продукта АПК «Пирогов» позволяет выстроить полный цикл обучения от визуального знакомства с анатомическим материалом и получения текстовой информации до проверки качества полученных знаний и автоматической обработки результатов. Органы имеют реальные текстуры, а их размер в натуральную величину еще больше усиливает эффект и дает студентам необходимый опыт, а возможность увеличения интерактивного изображения делает пригодным применение АПК «Пирогов» для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по зрению.
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации и общежития для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Учебный корпус и здание общежития являются частично доступным для инвалидов и других маломобильных групп населения:
- на фасаде размещена вывеска с названием организации продублированном рельефно-точечным шрифтом;
- на входной двери расположена табличка с номером телефона, по которому можно вызвать ответственного сотрудника Колледжа;
- справа от входной двери расположена кнопка вызова персонала;
- на прозрачные полотна дверей нанесена контрастная маркировка;
- около входной двери размещена тумба с мнемосхемой первого этажа учебного корпуса;
- нанесена контрастная разметка на краевые ступени маршей внутренних лестниц;
- на втором этаже, при входе в фойе на стене размещена табличка – мнемосхема второго этажа;
- на стенах коридора расположены тактильные пиктограммы «Направление движения», «Вход в помещение», «Выход из помещения»;
- на поручнях вдоль лестничного пролета размещены указатели направления этажей;
- на полу имеются тактильные напольные покрытия, которые информируют инвалидов по зрению о направлении пути следования и предупреждают о наличии препятствия на пути движения.
В Колледже обеспечивается информационная открытость об организации образовательного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья и их родителей. На официальном сайте в сети Интернет создан специальный раздел, отражающий наличие условий для получения образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Информация о специальных условиях питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Питание обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в Колледже организовано согласно санитарным правилам СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования обучающихся в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования», санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.3.21078-01 «Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов».
Согласно Закона Самарской области «О внесении изменения в статью 13 Закона Самарской области «Об образовании в Самарской области», принятого Самарской Губернской Думой 4 июля 2019 года, «6. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, получающие образование за счет бюджетных ассигнований бюджета Самарской области в государственных образовательных организациях Самарской области по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательным программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, образовательным программам среднего профессионального образования по очной форме обучения, не проживающих в указанных организациях, обеспечиваются бесплатным двухразовым питанием в порядке, установленном Правительством Самарской области».
В столовой для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по зрению выделены отдельные столики, которые располагаются в непосредственной близости от стойки выдачи пищи.
Во время большой перемены (11:30 – 12:00) в столовой организовано дежурство ассистентов (помощников) по оказанию помощи инвалидам и лицам с ОВЗ.
Информация о специальных условиях охраны здоровья для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
-
1 компьютерный класс, оборудован 8 ноутбуками, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В Кинель-Черкасском филиале «Тольяттинского медицинского колледжа» произведена адаптация официального сайта колледжа в сети Интернет, создан специальный раздел по инклюзивному образованию, в котором размещаются материалы организационного, педагогического, методического направления по инклюзии.
В разделе официального сайта Филиала «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» размещены ссылки на электронные образовательные ресурсы в сети Интернет.
В библиотеке колледжа имеются учебная литература в цифровом формате. Имеется учебные и методические пособия для студентов в электронном виде и в аудиоформате. В обособленном структурном подразделении Самарской областной библиотеки слепых, расположенном через дорогу от здания филиала имеется художественная и отраслевая литература.
Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в 2026 году не предусмотрены.
Информация о наличии условий беспрепятственного доступа в общежитие и количестве жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Общежитие рассчитано на 173 человека. Всего жилых комнат 60. В функциональные обязанности коменданта общежития и вахтера входит оказание помощи при входе/выходе из здания, осуществление, при необходимости, вызова основного и вспомогательного персонала для сопровождения инвалида по общежитию.
Для обучающихся инвалидов и обучающихся с ОВЗ в общежитии Филиала создаются материально-технические условия, обеспечивающие возможность их беспрепятственного доступа в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещения:
- для обучающихся с нарушениями зрения яркими цветовыми полосами выделены начало и конец лестничных маршей, выполнена контрастная маркировка стеклянных дверей;
- в шаговой доступности расположено здание районной библиотеки, где функционирует обособленное структурное подразделение Самарской областной библиотеки слепых;
- перекресток, по пути следования в места общего пользования оборудован специализированными светофорами, имеются указатели для ориентирования;
- на прилегающей к Филиалу территории обозначены парковочные места для автомобилей инвалидов.
